教育部教指委专家李辉教授、庞立生教授莅临澳门皇冠 指导“基础课”教学

发布人:澳门皇冠手机发表时间:2018-12-22点击:

澳门皇冠手机讯(通讯员张启彬12月14日上午10点,教育部指导委员会专家,中山大学澳门皇冠手机院长李辉教授,东北马克思主义研究部部长庞立生教授师范大学来到澳门皇冠,在二楼会见了基层教学研究室。全体教师就“基础”课程的内容设计,教学组织,实践教学和第二课堂等问题进行了全面深入的交流。交流会由万梅院长,李方副院长,徐秉国,基础课程助理主任,梅萍,于川,周凤琴,何嘉伟,薛慧,平凡,吴秀莲,李春火,刘梦觉主持,张启斌等班主任参与交流。

李辉、庞立生集体备课会1

首先,美容院院长对李辉教授和庞立生教授访问学院表示热烈欢迎,指导思想政治理论教学。然后,李辉教授系统地介绍了中山大学基础课程的教学安排,课程设计,总体课程风格和课程评估。方式。李辉教授介绍了中山大学教学组织基础课程的实验和特点。首先,“教学系统”的实施是为了响应中山大学的大班教学。每个基础课程教师配备1-3名由博士生组成的助教,帮助课堂教师组织课堂讨论,家庭作业修改和背景对话等课堂活动。二是结合教学内容,教学和研究部分,列出主题,广泛内容,启发经典书目的意义,让学生阅读课外阅读,做阅读报告;课堂安排时间由学生,教师评论。此外,李辉教授还介绍了中山大学“南方红色课程”微课堂的项目建设情况。李芳副校长就专题教学和李辉教授进行了深入探讨;梅萍主任和余川先生就实习班的教学时间表和活动与李辉教授交流了经验。

庞立生教授介绍了东北师范大学澳门皇冠手机网站专区教学安排的特点,即在澳门皇冠手机网站专区的过程中,澳门皇冠手机网站专区的选修课有一定数量。控制在30人以内的人,“小而精”——“我们是时代的精神生活。”基于思想政治理论教学中教授的系统知识,该课程旨在进一步提升课堂的理论和思想本质。通过本质量选修课的教学,教师将大学生活中的“实际问题”转化为“学习主题”,将“学习主题”简洁地转化为“理论主题”,将“理论主题”简化为“课程”。主题“教学思想。它不仅掌握了问题,而且澄清了观点,体现了意识形态和政治的解释力。关于社会生活的教育理论;它还提高了教师的教学能力和学业成就,实现了教学和科研的共同发展。此外,庞立生教授还介绍了东北师范大学的成功经验,聘请优秀辅导员,第二单元副秘书进入澳门皇冠手机网站专区,参加基础课教学,学校领导和医院领导讲授“一流大学生”。于四川老师和庞立生教授讨论了澳门皇冠手机网站专区的规模,选修课的内容和基础课的内容。

在下面的免费讨论中,李芳副校长,梅平主任和余四川先生分别合理安排了基础课程的工作量,掌握了专业教学的内容,有效的小组准备和基础课教学的激励。李辉教授和庞立生教授。交流各自的经验。双方就基本课程“理论优先,内容为王”的内容设计原则达成了共识。庞立生教授强调,集体备课的作用在于“分享材料,收集问题”,但与此同时,教师应该获得集体教材的自主权。他还建议应邀请本科生,硕士生和博士生准备课程,并从学生的角度强调课程内容。此外,李辉教授对三所学校之间“多校联合准备”活动的建议得到了参与教师的一致认可。

李辉、庞立生集体备课会3

集体课程指导会议持续了一个半小时。我校基础课程教师李辉教授和庞立生教授就如何提高教学质量,整合教学资源,巩固课程特色充分交换了意见。李方副校长对两位教授来澳门皇冠通过财宝表示感谢。两位教授也表达了加强交流,相互促进的愿望。